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1.查明學生在加、減、乘、除方面的基本運算技巧
2.讓學生操作器材來幫助他們瞭解抽象概念
3.教導學生數學詞彙
4.使用圖形表格來向學生講解抽象概念
5.讓學生使用自己的語言來敘述與瞭解應用題
6.教導學生如何使用計算機
7.使用真實的錢幣或遊戲的錢幣來教導金錢概念
8.使用可操作的時鐘來教導時間概念
9.提供大量機會來練習和複習Learner 2006 (LD in Practice)
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