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根據個別化教育計畫教學目標~
本月特教班數學科教學主題為容量！
請家長於孩子回家後，常常提及容量的概念喔~
用生活實際的例子，加深學生學習的印象。
主要的內容：
容量大小 ─ 建議家長可在吃飯或喝水時，
提示小朋友哪個碗/杯子可以裝的比較多，
那個碗/杯子裝的比較少。
內容多寡 ─ 如小朋友喝飲料時，可以問他那個飲料比較多，
那個飲料比較少。
數量概念 ─ 家長於小朋友喝水或倒飲料喝時，
可以問他「一瓶飲料可以倒幾杯」，
並請小朋友數看看。
特教班 洪老師 敬啟
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